sábado, 1 de noviembre de 2008

APLICACION DE EXPERIENCIA INFORMATICA
EN AULA"


Nombre de la actividad

“A windows to the Words”

Nivel Educativo
NB6

Subsector
Inglés


Sugerencias de actividades para implementar la propuesta.-


-Puesta en común de la propuesta al equipo de gestión del establecimiento.

-Capacitación a profesora del subsector de inglés para el conocimiento de la propuesta.

-Reforzar la Planificación de la docente con actividades de la Pagina Web “Inglés Mundial”.

-Navegan los alumnos por las diferentes actividades de la pagina Ingles Mundial”, donde refuerzan sus aprendizajes ,a través de una metodología participativa ,interactiva ,motivadora y lúdica ,existiendo actividades para alumnos de diferentes niveles de aprendizajes: principiante, intermedio y avanzado .con una variedad de lecciones muy significativas .El alumno va construyendo su aprendizaje guiado por el profesor.







jueves, 30 de octubre de 2008

A Windows to the word


La propuesta que he decidido analizar y comentar es la experiencia de informática que presenta el Liceo Miguel de Cervantes del subsector de inglés titulada “A Windows to the word”.Esta la elegí, por que percibo que muchas veces los docentes de inglés de nuestra realidad educativa se ven sin la posibilidad de usar el recurso informático en sus clases.
Al comentar esta propuesta ,reflexiono y creo que actualmente tenemos muchos recursos pedagógicos en internet ,para apoyar y mejorar los aprendizajes de nuestros alumnos ,pero creo que a veces nos falta el conocimiento, o quizás, atrevernos a tomar esa decisión, de investigar e implementar un determinado recurso.
Impacto en el establecimiento
Considero que esta experiencia es factible de implementarla en nuestra realidad,ya que basta con entrar a la Web “INGLES MUNDIAL” ,para a vivir esta experiencia con nuestros alumnos, solo debemos bajar un programa y comenzar a navegar
Con esta estrategia se refuerza y guía el aprendizaje del inglés, que se realiza en el aula,a través de una metodología participativa ,interactiva ,motivadora y lúdica para el alumno, existiendo actividades para alumnos de diferentes niveles de aprendizaje, ya sea principiante,intermedio y avanzado,con una variedad de lecciones muy significativas para los alumnos, como por ejemplo :Saludos,La escuela ,La familia ,Comidas ,La casa ,entre otras. Al mismo tiempo estas lecciones tienen contenidos con actividades relacionadas con vocabulario ,gramática ,comprensión oral, dictado y pronunciación ,todo esto se realiza de una forma muy entretenida para el alumno, El alumno va construyen su aprendizaje guiado por el profesor.
Apropiación de la experiencia
La apropiación de la experiencia se va ir dando en el proceso de aprendizaje,ya que al ser una actividad muy entretenida, el dominio de los contenidos por parte de los alumnos ,como se ve en la experiencia dada, tiene que ir dándose sin problemas ,los alumnos al ir interactuando van siendo protagonista de sus aprendizajes..
Estoy cierto que esta propuesta es posible de aplicar en los cursos del segundo ciclo de nuestros establecimiento, adaptando el nivel de exigencias de acuerdo a los diferentes niveles. De esta forma nuestros alumnos profundizarían sus conocimientos y desarrollarían habilidades y destrezas en el uso del recurso informático.
Requerimientos técnicos
Los requerimientos técnicos para la implementación de esta experiencia ,creo que los tenemos en nuestro establecimiento ,se necesita internet y las competencias del docente y coordinador enlace para llevar a cabo esta experiencia.
Sólo, creo que me podría encontrar con una limitación en mis equipos, ya que para bajar el programa ,para entrar a estas páginas de internet ,quizás tenga dificultades, ya que parte de los equipos ,son del Proyecto Enlace 1998.
Pero, hay que intentarlo ,con los recursos que tenemos actualmente.